Contenu du cours
Module 1 – Bases de la Communication Professionnelle
À la fin de ce module, les apprenants francophones sauront : • Se présenter et saluer en anglais dans un contexte professionnel. • Utiliser les formules adaptées pour répondre au téléphone. • Gérer une communication téléphonique simple en anglais.
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Module 2 – Vocabulaire des Affaires et Réunions
À la fin de ce module, les apprenants francophones sauront : • Décrire leur rôle et leur département en anglais. • Participer à une réunion simple. • Exprimer accord/désaccord et poser des questions.
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Module 3 – Rédaction Professionnelle (emails et rapports)
À la fin de ce module, les apprenants francophones sauront : • Rédiger des emails professionnels simples en anglais, en utilisant les formules de politesse adaptées (salutations, clôtures). • Structurer un rapport court avec introduction, résultats et conclusion. • Employer le vocabulaire clé lié à la communication écrite : Dear Sir/Madam, Best regards, report, results, conclusion. • Pratiquer la rédaction bilingue (anglais avec soutien en français) pour renforcer la confiance et la précision. • Répondre à des situations écrites courantes (confirmation de réunion, présentation de résultats).
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Module 4 – Situations Pratiques (voyages et networking)
À la fin de ce module, les apprenants francophones sauront : • Voyager en anglais : utiliser le vocabulaire et les phrases clés pour réserver une chambre, demander un billet, prendre un taxi, et gérer des situations courantes à l’aéroport ou à l’hôtel. • Se débrouiller dans les déplacements professionnels : poser des questions simples, confirmer une réservation, demander des directions. • Faire du networking en anglais : engager une conversation lors d’un événement professionnel, poser des questions sur le métier d’un interlocuteur, échanger des cartes de visite. • Présenter leur rôle et leur entreprise dans un contexte informel, avec des phrases adaptées et polies. • Pratiquer activement grâce aux jeux de rôle (check‑in à l’hôtel, rencontre lors d’une conférence), aux exercices écrits (mini‑présentation, dialogues à compléter), et aux simulations orales (poser des questions, répondre en anglais).
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Module 5 – Compétences Avancées (Négociation et Présentations)
À la fin de ce module, les apprenants sauront : • Négocier en anglais : proposer des idées, discuter des conditions (prix, délais, quantités) et rechercher des compromis. • Utiliser des phrases de persuasion polies et efficaces : I suggest…, Could we consider…, That sounds fair…. • Exprimer accord ou désaccord dans un contexte de négociation avec un ton professionnel. • Préparer et donner une présentation orale en anglais : introduire un sujet, expliquer des objectifs, présenter des résultats et conclure. • Employer le vocabulaire clé des présentations : audience, introduce, objectives, in conclusion. • Développer la confiance à l’oral en simulant des présentations et en répondant aux questions du public.
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Module 6 – Consolidation et Pratique Intégrée
À la fin du Module 6, les apprenants francophones sauront : • Réviser et appliquer toutes les compétences acquises dans des situations réalistes. • Analyser un problème et rédiger un rapport en anglais. • Préparer et présenter un projet final devant un public. • Utiliser l’anglais professionnel avec confiance dans des contextes complexes.
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English Fundamentals for Professionals

 

Objectifs
• Savoir engager une conversation professionnelle en anglais.
• Poser des questions sur le métier et l’entreprise d’un interlocuteur.
• Échanger des cartes de visite et proposer de rester en contact.
• Développer la confiance pour interagir lors de conférences, salons ou réunions.

 

Vocabulaire (EN → FR)

• Business card → Carte de visite
• Let’s keep in touch → Restons en contact
• What do you do? → Que faites‑vous dans la vie ?
• I work in… → Je travaille dans…
• Marketing department → Département marketing
• Nice to meet you → Enchanté(e)
• Networking event → Événement de réseautage
• Colleague → Collègue

 

Dialogue bilingue:

A: Hello, my name is David. What do you do?
(Bonjour, je m’appelle David. Que faites‑vous dans la vie ?)

B: I work in the marketing department.
(Je travaille au département marketing.)

C: Nice to meet you. Here is my business card.
(Enchanté. Voici ma carte de visite.)

D: Thank you. Let’s keep in touch.
(Merci. Restons en contact.)

 

Explication:

En anglais professionnel, “What do you do?” est une manière courante de demander la profession.
On répond souvent par “I work in [department/field]”.
Lors d’un networking, il est poli d’échanger des cartes de visite et de proposer de rester en contact avec “Let’s keep in touch.”

 

Activités pratiques
Jeu de rôle: Simulation d’une rencontre lors d’une conférence. Chaque apprenant se présente, pose la question “What do you do?” et échange une carte de visite.
• Écrit: Rédiger une mini‑présentation professionnelle (nom, poste, entreprise).
• Oral: Pratiquer la phrase “Let’s keep in touch” et proposer de rester en contact avec un collègue.
• Exercice de vocabulaire: Associer les mots anglais (business card, colleague, networking event) avec leurs traductions françaises.