Contenu du cours
Module 1 – Bases de la Communication Professionnelle
À la fin de ce module, les apprenants francophones sauront : • Se présenter et saluer en anglais dans un contexte professionnel. • Utiliser les formules adaptées pour répondre au téléphone. • Gérer une communication téléphonique simple en anglais.
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Module 2 – Vocabulaire des Affaires et Réunions
À la fin de ce module, les apprenants francophones sauront : • Décrire leur rôle et leur département en anglais. • Participer à une réunion simple. • Exprimer accord/désaccord et poser des questions.
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Module 3 – Rédaction Professionnelle (emails et rapports)
À la fin de ce module, les apprenants francophones sauront : • Rédiger des emails professionnels simples en anglais, en utilisant les formules de politesse adaptées (salutations, clôtures). • Structurer un rapport court avec introduction, résultats et conclusion. • Employer le vocabulaire clé lié à la communication écrite : Dear Sir/Madam, Best regards, report, results, conclusion. • Pratiquer la rédaction bilingue (anglais avec soutien en français) pour renforcer la confiance et la précision. • Répondre à des situations écrites courantes (confirmation de réunion, présentation de résultats).
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Module 4 – Situations Pratiques (voyages et networking)
À la fin de ce module, les apprenants francophones sauront : • Voyager en anglais : utiliser le vocabulaire et les phrases clés pour réserver une chambre, demander un billet, prendre un taxi, et gérer des situations courantes à l’aéroport ou à l’hôtel. • Se débrouiller dans les déplacements professionnels : poser des questions simples, confirmer une réservation, demander des directions. • Faire du networking en anglais : engager une conversation lors d’un événement professionnel, poser des questions sur le métier d’un interlocuteur, échanger des cartes de visite. • Présenter leur rôle et leur entreprise dans un contexte informel, avec des phrases adaptées et polies. • Pratiquer activement grâce aux jeux de rôle (check‑in à l’hôtel, rencontre lors d’une conférence), aux exercices écrits (mini‑présentation, dialogues à compléter), et aux simulations orales (poser des questions, répondre en anglais).
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Module 5 – Compétences Avancées (Négociation et Présentations)
À la fin de ce module, les apprenants sauront : • Négocier en anglais : proposer des idées, discuter des conditions (prix, délais, quantités) et rechercher des compromis. • Utiliser des phrases de persuasion polies et efficaces : I suggest…, Could we consider…, That sounds fair…. • Exprimer accord ou désaccord dans un contexte de négociation avec un ton professionnel. • Préparer et donner une présentation orale en anglais : introduire un sujet, expliquer des objectifs, présenter des résultats et conclure. • Employer le vocabulaire clé des présentations : audience, introduce, objectives, in conclusion. • Développer la confiance à l’oral en simulant des présentations et en répondant aux questions du public.
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Module 6 – Consolidation et Pratique Intégrée
À la fin du Module 6, les apprenants francophones sauront : • Réviser et appliquer toutes les compétences acquises dans des situations réalistes. • Analyser un problème et rédiger un rapport en anglais. • Préparer et présenter un projet final devant un public. • Utiliser l’anglais professionnel avec confiance dans des contextes complexes.
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English Fundamentals for Professionals

 

Module 5 – Prononciation

Compétences avancées

• We recommend changing the supplier.
/wiː ˌrekəˈmend ˈʧeɪnʤɪŋ ðə səˈplaɪər/ → Nous recommandons de changer de fournisseur.
• Let’s analyze the situation.
/lɛts ˈænəˌlaɪz ðə ˌsɪʧuˈeɪʃən/ → Analysons la situation.
• In this presentation, we will show the results.
/ɪn ðɪs ˌprɛzənˈteɪʃən, wiː wɪl ʃoʊ ðə rɪˈzʌlts/ → Dans cette présentation, nous montrerons les résultats.

 

Objectifs
• Savoir utiliser l’anglais pour négocier dans un contexte professionnel.
• Employer des phrases de persuasion et de compromis.
• Développer la confiance pour proposer, discuter et conclure un accord.

 

Vocabulaire (EN → FR)

• Agreement → Accord
• Proposal → Proposition
• Discount → Réduction
• Deadline → Date limite
• To suggest → Proposer
• To consider → Envisager
• Fair → Juste
• Negotiation → Négociation

 

Dialogue bilingue:

A: I suggest we extend the deadline by two weeks.
(Je propose de prolonger la date limite de deux semaines.)

B: Could we consider a discount if we order more units?
(Pourrions-nous envisager une réduction si nous commandons plus d’unités ?)

C: That sounds fair. Let’s agree on that.
(Cela semble juste. Mettons-nous d’accord là-dessus.)

 

Explication:

En anglais professionnel, les phrases de négociation sont souvent polies et orientées vers la recherche d’un compromis.
• “I suggest…” → pour proposer une idée.
• “Could we consider…?” → pour ouvrir une discussion.
• “That sounds fair.” → pour accepter une solution.
Il est important d’utiliser un ton respectueux et constructif.

 

Activités pratiques :

• Jeu de rôle: Simulation d’une négociation commerciale (prix, délais, conditions).
• Écrit: Rédiger une proposition en anglais avec arguments pour convaincre.
• Oral: Pratiquer des phrases de persuasion (“I suggest…”, “Could we consider…”, “That sounds fair”).
• Exercice de vocabulaire: Associer les mots anglais (agreement, proposal, discount) avec leurs traductions françaises.